近日，第五届（2019）全国高校数学微课程教学设计竞赛决赛成绩揭晓，我校理学院数学系教师佟玲荣获全国二等奖。
该项竞赛于2019年3月启动，分省级初赛、七大赛区复赛和全国决赛三个环节，来自全国高校1200余个有效参赛作品参赛。通过天津赛区初赛、华北赛区复赛，佟玲老师提交的作品“贝叶斯定理的应用案例——电影《嫌疑人X的献身》”荣获华北赛区特等奖、“单正态总体的单边假设检验——t检验”荣获华北赛区一等奖。她凭借特等奖作品入围全国决赛，经过网评及专家复议，层层筛选，在77名赛区特等奖作品中获得了全国二等奖的好成绩。
一直以来，理学院领导高度重视青年教师综合素养的提升，鼓励教师积极参与比赛，注重团队建设，并在比赛选题、教学设计、课程录制等方面给予协调、帮助，提高教师参赛作品的质量。历届比赛中，我校理学院教师提交参赛作品均表现出色，取得了较好的成绩，为《概率论与数理统计》、《高等数学》等“金课”课程建设夯实了基础。
据悉，该项竞赛由教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会、全国高等学校教学研究中心、高等学校大学数学教学研究与发展中心共同主办，教育部高等学校数学类专业教学指导委员会、教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会、高等教育出版社数学分社协办，旨在推动信息技术与大学数学课程教学深度融合，促进教师更新教学理念、革新教学方法、创新教学设计、提升教学能力，提高大学数学课程教学质量。
