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清朗学风|学校举办数学、物理类课程师生座谈会

发表时间:2020年10月28日  |  作者:陈尚尚  |  编辑:乔楚然  |  资料来源:理学院  |  点击:[]

为进一步巩固深化“教风学风建设年”活动成果,全面提高人才培养质量,夯实“清朗学风”建设工程,为进一步推动党史学习教育走深走实,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,深入了解我校学生基础课学习难点和学业困境,校党委学工部组织基础课师生座谈会系列活动,切实提升教风、端正学风、服务学生。10月27日下午,在理学院10-415室举办数学、物理类课程师生座谈会,来自我校11个学院的学生代表及理学院党政领导、教师党支部书记、系主任、教师代表等共计40余人参加本次座谈会。

会议伊始,主持人介绍本次活动的初衷和目的,鼓励大家畅所欲言,客观反映问题,学院将整理汇总,并以此发现不足,锚定解决目标,切实服务学生。

座谈会中,各学院学生就数学、物理学习中的难点、痛点积极发言,真实分享学习感受、反馈学习难点、阐述学习需求、畅谈学习模式,本次共收集学习衔接适应、课堂教学互动、考研专业知识需求等方面的问题共计23条。与会老师们细心聆听,详细记录,并就学生共性问题现场解答,并将分类整理,形成工作方案,解决实际问题。

学校将以此次座谈会为开端,联合承担公共基础课学院共同开展“考研专业课”大讲堂、“公共基础课”分享会等系列实践活动,落实“清朗学风”建设工程工作要求,坚持问题导向,健全基础课收集、办理、反馈机制,构建“励学、勤学、优学、辅学”体系,服务学生成长成才。

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