5月15日，理学院邀请了浙江大学陈叔平教授，在图书馆多功能厅做了《贵在实践，难在实践——从几个例子说起》的数学建模报告，报告由理学院院长宋眉眉教授主持，来自本市十几所高校的师生聆听了陈教授的精彩报告。
陈叔平教授，担任中国工业与应用数学学会常务理事、学术委员会主任，中国数学会理事和国际数学家大会中国组织委员会成员，浙江省数学会副理事长，《数学学报》、《系统科学与数学》等六家学术杂志的编委。陈教授一直在教学一线工作，讲授本科生和研究生课程，指导研究生和本科生论文。1990年获"霍英东优秀青年教师奖"，1992年获"国务院政府特殊津贴"，1995年获"宝钢教育奖"，2012年获“贵州省高等教育发展特别贡献奖”。
陈叔平教授谈到解决数学问题要讲方法、技巧，解决实际问题则先要有数学模型，然后才可以考虑用什么样的方法。数学建模是通过计算得到的结果来解释实际问题，并接受实际的检验，来建立数学模型的全过程。当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时，人们就要在深入调查研究、了解对象信息、做出简化假设、分析内在规律等工作的基础上，用数学的符号和语言作表述来建立数学模型。报告从三个例子：交通信号灯、分饼问题、华罗庚解决实际问题的例子入手，由浅入深，深刻诠释了实践对于数学建模的重要性。在培养高质量、高层次人才，对理工、管理科学等各专业的大学生，数学建模日益显示其非常重要的作用。
